نویسنده: مسعود احمدی، تانیا نیکوخصال، محمودرضا موذن
عنوان مقاله: بررسی نقش تعدیل گر سرمایه روانشناختی بر رابطه ساختار سازمانی و یادگیری سازمانی (مطالعه موردی شرکت آب و فاضلاب استان خراسان رضوی)
چکیده:
در این تحقیق به بررسی نقش تعدیل گر سرمایه روانشناختی بر رابطه ساختار سازمانی و یادگیری سازمانی پرداخته شده است . هدف اصلی این تحقیق، بررسی نقش تعدیل گر سرمایه روانشناختی بر رابطه ساختار سازمانی و یادگیری سازمانی در شرکت آب و فاضلاب استان خراسان رضوی می باشد. روش انجام تحقیق بصورت پیمایش و با استفاده از پرسشنامه می باشد.برای تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیه ها از آزمون همبستگی اسپیرمن(نرم افزار SPSS)استفاده گردید.جامع آماری این تحقیق شامل کارکنان شرکت آب و فاضلاب استان خراسان رضوی و نمونه آماری نیز متشکل از 200 نفر از کارکنان می باشد. با انجام آزمون همبستگی اسپیر من مشخص گردید که در سطح اطمینان 95%میزان سطح معنی داری مربوط به متغیرهای فرضیه اصلی و فرضیه های فرعی کوچکتر از میزان خطای 5%می باشد. نتایج بدست آمده از آزمون فرضیه اصلی اول تحقیق نشان می دهد که در شرکت آب و فاضلاب استان خراسان رضوی بین ساختار سازمانی و یادگیری سازمانی رابطه وجود دارد .همچنین در تحقیق بدست آمده از فرضیه اصلی دوم نشان می دهد سرمایه روانشناختی رابطه بین ساختار سازمانی و یادگیری سازمانی را تعدیل می کند.
