نویسنده: بهداد میرافشار، امیر رشیدی
عنوان مقاله: امکان سنجی پیاده سازی داشبورد مدیریت یکپارچه فرآیندهای یادگیری مبتنی بر استاندارد ISO 29990 (مورد کاوی شهرداری تهران)
چکیده:
هدف از این تحقیقی شناسایی عوامل مؤثر (ماژول‌های سیستمی) تشکیل‌دهنده داشبورد الکترونیکی مدیریت یکپارچه فرآیندهای آموزش و فرصت‌های یادگیری مبتنی بر استاندارد ایزو29990 در شهرداری تهران است. سامانه مدیریت فرآیند آموزشی در وضعیت موجود که به ارائه خدمات برگزاری دوره‌های آموزشی کلاسیک می‌پردازد. قابل ارتقاء به وضع مطلوب با دربرگیری سیستم‌های یکپارچه مدیریت فرآیندهای توسعه منابع انسانی است. بر اساس مدل مفهومی محقق ساخت چهار عامل اصلی سیستم مدیریت فرآیندها، سیستم مدیریت یادگیری، سیستم ارزیابی و اثربخشی، سیستم توسعه شایستگی کارکنان به‌عنوان عامل‌های دربرگیرنده داشبورد مدیریت الکترونیکی فرآیندهای یادگیری با مؤلفه‌های سازنده خود درتعامل هستند که بنا بر بیان مسئله و سؤالات تحقیق نحوه گروه‌بندی آن‌ها بر اساس بارهای عاملی و تأثیرگذاری آن‌ها بر یکدیگر پس از تعریف متغیرها در نرم‌افزار و ثبت داده‌هابراساس تحلیل عاملی و رگرسیون چندگانه درسطح معناداری آزمون شد. در همین راستا رابطه معناداری مثبت زیرمولفه های وابسته به هریک از عوامل چهارگانه با متغیر اصلی تحقیق اثبات شد. که بیشترین تأثیرگذاری عامل‌ها با رتبه 0.875 متعلق به سیستم مدیریت فرآیندها بود که سایر عوامل نیز با تفاوت میزان تأثیرگذاری در رتبه‌های بعدی اولویت‌بندی شدند. همچنین برازش کل مدل بر اساس شاخص مربوطه به همراه روایی سازه تحقیق محاسبه و نتیجه آن مثبت ارزیابی شد.
